Four Fragments on Doing Legal History, or Thinking with and against Willard Hurst

نویسندگان

چکیده

But here are four fragments that will possibly play a part in longer work: I begin with sketch of what it is to do legal history today, the wake enormous growth and development field education, over past forty years. continue an extended examination answers Willard Hurst, founder modern discipline history, gave more than fifty-five years ago question, does do. Finally, two final fragments, spin off from Hurst work suggesting understanding less tied thought advocacy. How practice something apart scholarship.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Computational Thinking … and Doing

A t our most recent CiSE meeting, one of the board members approached me during a short break and asked: " Why do you do this? you seem to have better things to do. " seeking clarification , i came to understand that he Was Wondering Why a computer scientist such as myself would want to be on the editorial board of a publication that isn't necessarily focused on the " tradition " of computer sc...

متن کامل

Thinking by Doing and Doing by Thinking: A Taxonomy of Actions

Taking a lead from existing typologies of actions in the philosophical and cognitive science literatures, we present a novel taxonomy of actions. To promote a notion of epistemic agency we distinguish theoretical (mental state-directed) from practical (world-directed) actions. Our basic structural unit is that of a teleological frame, which spans one specific goal of an agent. Relative to a giv...

متن کامل

on the relationship between critical thinking, metacognition and translation quality of literary and economic texts

این مطالعه سعی دارد تا رابطه تفکر انتقادی و مهارت های شناختی را به عنوان دو عنصر مهم روانشناسی شناختی با کیفیت ترجمه متون ادبی و اقتصادی بررسی کند. صد دانشجوی سال آخر ترجمه که در مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل هستند برای شرکت در این مطالعه انتخاب شدند و آزمون های تافل تفکر انتقادی و مهارت های شناختی از آنها گرفته شد. آزمون ترجمه ادبی و اقتصادی نیز برای تعیین سطح کیفیت ترجمه گرفته شد. یافته های حا...

Values education through thinking, feeling and doing

More and more sense a need for the purpose of education to be more than just knowledge acquisition. Values and morality are an integral part of our lives and should for this reason be carefully integrated into educational contexts. For values to become ‘owned’ by students, however, opportunities must be provided for them to actively and critically construct our so-called shared values. Imaginat...

متن کامل

the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking

این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Law and History Review

سال: 2022

ISSN: ['0738-2480', '1939-9022']

DOI: https://doi.org/10.1017/s0738248021000626